Dra. Consuelo Rollan | Análisis Transaccional · La web mas importante y actualizada · Dra. Consuelo Rollán
Gabinete de Intervención y Educación psicológica, Análisis Transaccional y Psicología humanista. Enfoque integrativo. Nuestro modelo de trabajo recoge e integra las aportaciones de los enfoques avalados por resultados científicos actuales, para desarrollar un modelo propio. Profesora Doctora Consuelo Rollán.
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BIENVENIDOS A NUESTRA NUEVA WEB

Os presentamos nuestra nueva web.  Más cómoda, más visual, más interactiva.  Bienvenidos/as.

Áreas de Intervención de Nuestro Equipo

¿Cuando pedir ayuda?

Cuando las personas solicitan ayuda psicológica, se encuentran en alguna situación que no logran resolver y que se acompaña de estados emocionales negativos. El objetivo del apoyo psicológico es modificar esta situación impulsando el cambio con las herramientas que cuenta el terapeuta.

FAMILIA

Límites y Pautas Educativas

Si os resulta un problema establecer pautas educativas con vuestros hijos en cuestiones relacionadas con la vida cotidiana.

Apoyo en Separaciones

Si vuestros criterios educativos son contradictorios y motivan situaciones que se repiten una y otra vez.

Dificultades en la Comunicación

Si te cuesta expresar lo que sientes y esto te causa dificultades en tus relaciones personales y profesionales.

ADULTOS

Resolución de Conflictos Personales

Si tomar una decisión es un problema para ti.
Cuando sientas que alguna situación de tu pasado no te permite ser feliz.

Apoyo en Situaciones de Duelo

Si estás viviendo una situación de duelo (muerte de un ser querido, pérdida de una relación) y necesitas apoyo.

PAREJAS

Crisis de Pareja

Si en tu pareja se ha dado una situación de infidelidad y no sabes cómo resolverla.

Apoyo en Separaciones

Si estáis en proceso de separación y necesitáis apoyo para vosotros y/o vuestros hijos.

Dificultades en la Comunicación Afectiva y/o Sexual

Si en tu vida de pareja, la afectividad y/o la sexualidad es insatisfactoria.
Metodología: Cómo trabajamos (Ampliar)

La metodología que aplicamos se nutre de importantes contribuciones clásicas, en primer lugar de Carl Rogers, iniciador de la psicoterapia humanista que introduce la apreciación positiva del ser humano, y que recogen después otros modelos como el AT, el psicodrama y actualmente la psicología positiva.

Cada uno de los autores que nos inspiran: Rogers, Berne, Moreno, Löwen, y en la actualidad Goleman, Kabat Zinn, etc., han desarrollado propuestas teóricas avanzadas y con relevancia en la práctica de la intervención, implementando técnicas y procedimientos efectivos en la reparación psicológica, el autoconocimiento y la comprensión del complejo ser humano que somos.

El estudio e investigación constante, nos permite actualizar nuestro modelo de trabajo que, si bien parte de unos pilares inspirados en la propuesta teórica del AT, recoge e integra las aportaciones de los enfoques avalados por resultados científicos actuales, para desarrollar un modelo propio.

Nos mueve la curiosidad por conocer, descubrir y comprender a cada persona que solicita ayuda y aplicar en nuestro trabajo de intervención y formación un conocimiento actualizado y sólido.

Ofrecemos un modelo ético, eficiente, dinámico y positivo.

-Es ético porque partimos de la honestidad como principio, lo que ofrecemos es lo que podemos hacer.

-Es eficiente, logramos los objetivos de trabajo que nos planteamos con nuestros clientes en el tiempo y coste preciso, desde la simetría contractual.

-Es dinámico, porque el cliente participa activamente, estando presente en el proceso que facilita el espacio mental y/o emocional para experimentar el momento presente sin los flecos del pasado y sin ansiedad hacia el futuro.

-Es positivo, porque creemos en las posibilidades de la persona para querer y poder estar bien, consigo mismo, con los otros y en la intervención en su vida.

Trabajamos desde una propuesta de aprendizaje que permite reparar las heridas e impulsar la motivación para optimizar el presente y gestar ilusiones de futuro.

Nuestro modelo de trabajo recoge e integra las aportaciones de los enfoques avalados por resultados científicos actuales, para desarrollar un modelo propio.

Las áreas implicadas en la intervención son las propias de cada individuo en su totalidad: Cognitiva, Emocional, Conductual, Física y Social.

-Abordamos la vertiente cognitiva desvelando la teoría de la vida en la que se apoya y sustenta las dificultades que nos presentan los clientes, para descontaminar, despejar y actualizar lo que sobra.

-Emocional, trabajamos desde un modelo de educación emocional, que constituye el auténtico motor del cambio. Conocer y comprender nuestras emociones, diferenciar entre lo natural y lo aprendido para sobrevivir, reparar y activar los permisos para sentir y expresar la experiencia emocional tal cual es.

-Conductual, desarrollamos estrategias y compromisos de cambio en comportamientos detectados por nuestros clientes como improductivos para salir de situaciones recurrentes de fracaso.

-Físico/mental trabajamos con el cuerpo, desde los principios básicos de la Bioenergética y los recientes resultados de las investigaciones centradas en el Yoga y el Mindfulness, subrayamos la presencia de nuestro cuerpo en la intervención como el gran aliado de nuestro bienestar.

-Social, porque somos seres sociales, y estamos mejor si estamos bien en nuestras relaciones con los otros. Detectar y eliminar la toxicidad en nuestros vínculos con las personas que queremos, es fundamental para nuestro bienestar personal; también con las que nos relacionamos desde otras posiciones, desde otros contextos, profesional, etc.

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